亲爱的孩子们：
炎炎夏季到了，令人期待的暑假又来临了，想必你们一定很开心！
暑假到来，表示现阶段的学习告一个段落；暑假过后，又将迈入另一个新阶段的学习。有人说：“休息是为了走更远的路。”两个月不算短的暑假，是你们可以不用上学，在家好好休息的时光，你们可要好好把握哦。除了休息，不妨在暑假期间做一些平时较没空做的事，好让暑假生活过得有意义些，以下是老师们想给大家的一点点建议：
（一）语文积累
★每日晨诵：
每天清晨，从《亲近母语》《新教育晨诵》《古诗75首》或二年级上册课文中选择自己喜欢的篇目诵读，开学前评选“诵读小达人”。
★每日练字：
坚持每天练字十分钟，可以是《写字课课练》，也可以是自己另外准备的练字本。坚持创造奇迹，孩子们，行动起来吧！
★每日阅读：
每天读书不少于30分钟。建议读完二（上）必读书《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》《小鲤鱼跳龙门》等，圈划好词好句，开学进行检测，感兴趣的孩子可以进行一定量的摘抄！
阅读遇见更好的自己，假期时间充裕，除了读完三本必读书，希望孩子们自主挑选自己喜欢看的书，再假期中提高自己的阅读量！尤其是阅读基础比较差的孩子更要选择自己适合读的书多阅读，多思考。
★每周表达：
回顾假期生活，用文字记录难忘瞬间，完成《我手写我心——写话记录册》
（二）数学实践
★基础作业
每天口算训练。（类型：20以内的加减法、两位数加减一位数、两位数加减整十数、整十数加减整十数）
计算能力较弱的孩子可以每天自主练习4道笔算题（列竖式计算）
★阅读作业
亲子阅读《智慧数学》，议一议、做一做。
自主挑选一本数学类课外读物读一读，开学后分享阅读体会。
★实践作业
在家长的陪同下，去超市购物一次，尝试自己挑选商品、自己付钱，巩固对人民币的认识。
积极参与《小学生数学报》“小小数学家快乐思维营”线上答题活动。
说明：凡参加海门日报巧思妙解活动的孩子以上第一、二项作业可以不做，认真准备，预祝取得优异成绩。
（三）生活建议
★积极劳动：
假期养成劳动的好习惯，建议做一些力所能及的家务，例如：和父母一起捡菜、饭前准备碗筷、收碗，倒垃圾，整理房间，扫地等。
★积极运动：
坚持每天锻炼一小时，如踢毽、跳绳、亲子组合带跳绳等。
自主练习：球类活动（篮球、足球、羽毛球等），根据自己喜欢的项目选择练习。
★积极实践：
假期实践活动很多，建议孩子们走进社区、走进图书馆、走进科技馆等积极参加实践活动，在活动中锻炼自己！
二年级尊敬的各位家长：
暑假是学生开展自主阅读的黄金时期，为了培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，全面提高学生语文素养。我们要充分利用孩子假期的“阅读黄金期”，有计划、有组织地深度推进课外阅读，让书香伴随孩子健康成长。具体要求与建议如下：
一、关于阅读
1.必读书推荐
三年级的上册必读书目为1.《孙悟空在我们村里》（郭风著）2.《稻草人》（叶圣陶著）3.《安徒生童话》（[丹麦]安徒生著）4.《格林童话》（[德国]格林兄弟著/杨武能译）5.《带刺的朋友》（宗介华著）6.《小布头奇遇记》（孙幼军著）选读书目为：1.《父与子》漫画（卜劳恩著/洪佩奇编）2.《刘兴诗爷爷给孩子讲中国地理》（刘兴诗著）3.《木偶奇遇记》（[意]卡尔洛·科洛迪著/华明玥、林铭子改编）4.《笨狼的故事》（汤素兰著）5.《“下次开船”港》（严文井著）
6.《月光下的肚肚狼》（冰波著）
2.学校好书推荐
除了建议读完的三本必读书目以外，我们觉得冰波的《窗下的树皮小屋》、《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》也是很优秀的童话作品。还有《小鹿斑比》、《伊索寓言》都是外国名著。建议在必读书的基础上，再阅读上面的一至两本，家长可以帮助孩子购买、借阅自由阅读。
3.阅读要求及建议
（1）孩子还小，阅读习惯正在养成期。家长一定要提醒孩子养成定期阅读、坚持阅读的好习惯。每天自由阅读不少于两次，每次不少于30分钟。建议家长也每天抽出时间陪伴孩子进行一定的亲子阅读。你的