赫拉克利特说，人不能两次踏进同一条河流。19岁的辽宁小姑娘刘丁宁不信这个“邪”，去年拿了状元，进港大一个月后退学重考，今年再拿状元。
其实赫拉克利特说对了。刘丁宁前后两个状元，含义大不同。前一个状元证明了她是个学霸。后一个状元不仅证明她确实是个学霸，还证明了她是个有具体梦想并敢于追求的人。这比她是不是学霸、能不能拿状元更重要。
连拿两次状元毕竟不是寻常事。闻听者大发感慨一番，很正常。蹊跷的是，舆论场上翻腾起了一股借题发挥的声音：有人说，“弃明投暗太可惜”，她早晚会后悔的；有人说，“清华北大学习一流的肯定都出国并且绝不回来”，小刘何必呢；有人说，“这孩子废了”；有人说，“北大国学根本就无学”，等等。
稍加品味就能读懂，这不是在操心孩子命运，这只不过是借机把内地高等教育明贬暗损一通，把“港大为明、北大为暗”的对比结论强化传播一番而已。
中国有句老话，“文无第一，武无第二”。非把港大和北大放一块儿比个高低，本就是个意义不大的命题。它们都很优秀，各有所长，各有学科侧重，各有百年校风。有研究者用所谓大学排行榜排出个水浒一百单八将的座次，也无不可。但因为刘丁宁退港大而报北大，就断言其“弃明投暗”，未免草率武断，只是基于“内地高等教育必然落后”的先入为主。
以一位高考考生的个人选择、再选择，作为评判两所大学优劣的标准，则属于无厘头逻辑。港大再好，小刘觉得不适合，她的决然离去就再正常不过。你可以对北大中文系有自己的看法，但人家小刘喜欢，心向往之，同样也再正常不过。
至于说一个考生能连夺两次高考状元，固然新鲜有趣，却也不是什么大事。这个时代里，真正宝贵的是对自己的人生有想法、有目标、有努力、有行动的年轻人。刘丁宁去年本来就想报北大，结果被家人和老师劝去了港大。入学后有诸多不适应，决定退学回家重考。显然，她重考不是奔着状元去的，而是奔着北大去的。
如今，我们身边那些刘丁宁的同龄人中，多数恐怕只是知道高考要过关，但对于考什么专业、学什么方向、自己真心喜欢什么，比较茫然，大都持“无所谓”态度。相形之下，刘丁宁清楚自己的目标，并且一而再地努力奔向这个目标，无论她今后在学业上达到什么高度，过去这两次高考的努力，都是一个“有目标、有奋斗”的好过程。
那些借题发挥者，还是歇歇吧。包括北大清华在内的内地高校，当然有很多尚待解决的问题，当然有百尺竿头更进一步的压力。但用一个刘丁宁的再选择，试图支撑起某些无的放矢的抨击，恐怕太过勉强。若做建设性的思考，不妨大家来探索，在港大、北大这些高校之间，能否建立起更丰富的人才培养与交流通道，让一个有足够基础知识能力、想做校际学科再选择的年轻人，不必重回高考考场？
最后预祝刘丁宁小姑娘这一次最终如愿，潜心燕园，学习顺利。
文/央视评论员杨禹
本期编辑：王爽何应竹
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