讲师简介
邱玉呈
常晓艺
我是小讲师邱玉呈，来自湖北省远安县南门小学班。大家好！我是小讲师常晓艺，来自湖北省远安县南门小学班。今天我们为大家带来的是《引以为傲的古代科技》。
直播课程
一、中国古代的四大发明常：邱玉呈，你知道中国古代四大明有哪几个吗？邱：造纸术、印刷术、指南针、火药常：回答正确二、地动仪邱：常晓艺你知道地动仪吗?常：不太了解。邱：那我就来给大家分享一下关于地动仪的知识吧！三、算盘
常：邱玉呈你用过算盘吗？邱：没用过，听妈妈说她小时候学过。常：我来给大家讲讲算盘的历史。互动：你还知道哪些古代科技发明？结束语：我们的中国是一个具有五千年历史文化的文明古国，古代劳动人民的勤劳智慧和创新精神创造了灿烂辉煌的中国古代科技文化，为推动世界文明进步作出了不可估量的贡献。十六世纪中期以前中国的科学技术一直居于世界的前列。我们不能沉溺于辉煌的过去，要从辉煌的过去寻找到一些启示，发扬光大！直播感言
大家好我是小讲师邱玉呈，来自湖北省宜昌市远安县南门小学六年级三班。这次我再一次参加了小讲师直播活动，也感谢陈老师再次给我上台的机会。老师在群里发布报名消息，我们两个就积极报名再次参加了这个小讲师直播活动。老师让我们围绕科技这个词，想主题，和做PPT。最后因为时间紧迫，所以老师帮我们定了一个主题《引以为傲的古代科技》。主题确定了，我们俩个就开始查找资料，各自做PPT。有了第一次的经验，这次就简单多了。我们做完以后，我看常晓艺做的比我好，就把我们俩的合并了。因为时间的关系，我们的内容太多了，陈老师就帮我们修改了PPT。最终确定了三大内容：1、中国古代四大发明，2、地动仪，3、算盘。直播测试和今天的正式直播都比前一次表现的好。不紧张，更加自信了。脸上也露出了笑容，不再那么严肃。以后要积极参与类似的活动，提升自己的能力。大家好，我是小讲师常晓艺，相信很多人都认识我吧，毕竟我是第二次参加小讲师活动了，在第一次参加小讲师活动之后，我收获满满，所以在第二次陈老师在群里发通知时，我毫不犹豫的报了名，今年的主题是疯狂科技，所以我们班主任为我们拟定的题目是引以为傲的古代科技，题目找好了我和我的搭档邱玉呈两个人就分工在网络上找资料，把它放在PPT上，因为我们都参加过前一次的小讲师直播活动，所以说这次做PPT就非常顺手了。在开播的这一天，心情还是很紧张的，但是随着主持人的介绍声，我就马上进入了状态，看着各位老师和小讲师们在公屏里打上和棒的时候，我的心里像吃了蜜一样甜，信心又大增了许多，通过这次小讲师的活动，我做PPT的技术不仅长进了，而且还了解了许多古代科技，希望以后还能参加这样的活动，不仅提高自己的能力，还能学到很多课内学不到的知识。家长感言
这是邱玉呈第二次参加小讲师网络直播了。因为放假晚、时间紧，主题是陈老师确定的。从找资料到PPT的制作，全部过程都是他自己独立完成。不过最后选择了晓艺的模板，把两个PPT合并成了一个。虽然和其他小讲师相比还有很大的差距，但是不参加小讲师这个活动他这方面的能力就不会得到提升。两个人搭档也培养了孩子们的团队合作意识。非常感谢陈老师给孩子们提供这个平台，也非常感谢陈老师不辞劳苦给孩子的稿件指导和修改。正是因为有第一次的经历，今天的直播更大方、镇定，不再紧张发抖。相信孩子们在不断的历练中成长会更加的出色！今年暑假，女儿有幸在陈老师的指导参加了第七届小讲师。由于第一次在这种全国型的平台参与演讲，前期的的准备工作和排练，花得时间比较长，在陈老师不辞辛苦的指导下，她们顺利完成了演讲活动。十月份的时候，陈老师在群里发寒假的“我是小讲师”报名通知，我本来还担心寒假时间比较紧，女儿会不会不愿意参加，我还是征求了女儿的意见，没想到她毫不犹豫地要求报名，还怕晚了报不上呢，我听了心里乐开了花。考试之前，他们就开始为活动做准备了，经过几次的讨论，最后决定了故事讲演，讲述《让我们引以为傲的古代科技》。接下来就是整理资料，做PPT，修改和定稿，录制直播宣言。在考试之前一切准备就绪，期末考试结束就可以排练了。开播前两天，排练与测试一次性就顺利通过了。直播当天，女儿起了个大早，提前到学校，和搭档又熟悉了一遍提问环节，直播就开始了。虽然这次的直播时间只有二十分钟，但相比暑假的第一次直播，这次孩子们语速和表情把握得都不错，站在电脑前，脸上充满了自信。直播结束后，我问女儿觉得自己表现得怎么样，她非常自信地说表现不错，我相信以后再有机会，他们的表现一定会更棒的。在这里我还是要感谢“我是小讲师”网络直播公开课这个平台，感谢幕后无私奉献的各位老师们，感谢陈老师给孩子们提供这么好的锻炼机会，以及她的辛苦指导！通过两次直播，女儿见到了全国各地许多优秀的小讲师，开阔了眼界，锻炼了表达能力，增强了自信心。希望以后再有机会能看到她更精彩的表现。认证导师点评
刚才远安县南门小学的两位小讲师讲的是《引以为傲的古代科技》。四大发明、地动仪、算盘都是我们东方文明智慧的结晶，是华夏民族对人类做出巨大贡献的见证。小讲师们来收集了大量的资料，其实收集资料的过程，本身就是一种很好的学习体验。在表述这个司南的时候，他说用磁石做成，关于这个材质表述也非常准确。关于火药的介绍的时候，以杀伤力和震慑力，消停战事的作用这个表述太好了，说明我们中国古代人对这个火药的发明，对世界和平做出了巨大的贡献，中华民族自古就爱好和平。其实他们以这三个部分为切入点，找的这个定位也很准确，我们古代有很多这个牛木马，走马灯，刚才说到的还有锯子等等都是。他是以展望式的，看古代科技，创现代发明，号召我们全体小讲师要具有科技的精神，指导老师段位也很高，我很是佩服。这两位小讲师的《引以为傲的古代科技》，我认为可以获得数字徽章，谢谢！指导老师点评
三位小主持人好！郭老师好，以及各位老师同学们好！今天我们两位小讲师他们所带来的古代科技发明，说实话在内容上以及我们的这个课件制作上都和其他学校老师的学生们有一定的差距。也因为我们是六年级，随着最后的时间比较紧迫所以我们在学习内容时候，也在想科技内容非常丰富我们学习什么内容呢？我们的学生总是时间比较紧迫最后我就帮他们确定了个古代科技，学生写的内容比较多除了四大发明还有三项。因为时间有点长就减掉了一个。这是他们第二次参加直播，有了经验，这次相比上次更从容、更大方。这一点值得为两位小讲师点赞。我的点评完毕！谢谢老师们，谢谢同学们，谢谢主持人。数字徽章
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