不能不知道AID:bnbzda
“科学”和“技术”真的不是一回事儿，你知道吗？
作者：团支书来源：石国鹏粉丝团（节选）
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。它与李约瑟难题一脉相承，都是对中国科学的关怀。年，温总在看望钱学森的时候，钱老感慨说：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。”钱老又发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”
本级视频中，石国鹏老师用古代的四大发明为例子，给同学们普及了一个看似是常识，但是却依然困扰着国民的问题。那就是，什么是“科学”，什么是“技术”。
有一句口号叫做“科技是第一生产力”，诚然，这句话已经深入人心，但是却很少有人知道，科技，是科学和技术的简称，这个简称一直被大家挂在嘴边，但是却没有人深究，到底科学和技术有啥区分呢？
我们古代的四大发明，是一种农耕文明下经验主义的偶得，是实用主义的，是技术，不是科学。技术，是特指的，是解决实际问题的。
而，科学呢？是抽象的，是理论体系。一个科学可能衍生出很多种技术，比如，牛顿的力学定律，就是科学，在这个科学理论指导下，到底衍生了多少技术，那是无法统计的。可以说，我们日常生活中的方方面面都能发现。最简单的一个例子，随便举一个吧，比如，我们开车时候为了安全，系安全带，就是一个力学的技术应用。
当没有掌握科学理论的时候，山寨的技术，仅仅是一种技术应用，并不能完全掌握其科学内涵。当其中一个参数改变的时候，就无法使用了。比如，现在喊得比较火的“新四大发明”，高铁，移动支付、网购、共享……其实，这些也仅仅是技术应用，并不是科学。
所以，现在对大家来说，最紧迫最重要的，便是“创新”。这个创新，已经被提及了无数次，小编十几年前上初中的时候，某课本上就常提及某个长者所说的“创新，是一个民族屹立于民族之林的灵*”，but，近乎20年过去了，可以说，从教育体系中，创新的培养，依然还是一个顽疾。
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