古代四大发明包括印刷术、造纸术、火药、指南针。四大发明对中国古代的*治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，且这些发明经由各种途径传至世界各地后，对世界科技文化的发展产生了深远影响，是中国对于世界文明的巨大贡献。
年12月20日，根据学校特色课程体系安排，南阳市第三十一小学组织学生赴巴学园开展研学活动，让孩子们走近中国古文明，体验四大发明的神奇与魅力，感受中华民族的智慧与创造力。
尊师重道之拜大成至圣先师孔老夫子
孔子是中国文化中的儒家学说的首代宗师，被誉为“天纵之圣”、“天之木”、被尊为至圣、大成至圣先师、万圣师表。礼拜孔子仪式，使学生崇敬孔圣人，敬仰国学文化。
四大发明之一——造纸术
造纸术是中国四大发明之一。公元年，蔡伦在陕西汉中地区总结前人经验，改进了造纸术，以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸，大大提高了纸张的质量和生产效率，扩大了纸的原料来源，降低了纸的成本，为纸张取代竹帛开辟了前景，为文化的传播创造了有利的条件。
造纸作坊里，我们忙得不亦乐乎！
瞧瞧我们的创意造纸成果！
四大发明之一——指南针
指南针是用以判别方位的一种简单仪器，其前身是中国古代四大发明之一的司南。指南针在远洋航行中发挥了巨大的作用，使人们获得了全天候航行的能力。从此开辟了许多新的航线，缩短了航程，加速了航运的发展，促进了各国人民之间的文化交流与贸易往来。
看！今天的我们用一块磁铁、一根针、一碗水和一张纸片就再现了最原始的指南针！
四大发明之一——印刷术
中国古代人民早在北宋时期就发明了活字印刷。活字印刷是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。
老师和我们一起动手用泥巴制作模具！摔泥块、刻字、涂墨、印刷，一招一式，我们都做得有模有样！
我们开心制作！
瞧！我们的作品多棒呀！
“猿”创时代：利用花草树木的汁液印制色彩，体验原生态的印染技术，激发学生的探索欲望！
一棵小草，一片树叶，经过我们的小手变成了一幅幅精美的印染图画，再次惊叹古人的聪明才智！
“日落西山红霞飞，研学孩子把家归，把家归……”孩子们唱着改编的歌曲，载着满满的收获，踏上归途。
为期一天的研学之旅，老师和学生们一起，穿越到远古，同穿汉服，共行汉礼，与中国古文明进行了一次亲密接触。师生们在一项项活动中体验、实践、探索、思考、创新，不仅丰富了学生的历史科学文化知识，还锻炼了学生的动手操作能力和创新能力。真是“游中有学，学中有思，思后有创，创中有得”！
结营留念
总策划：赵环平
策划：张良军
制作：一年级组
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